octubre 2020

Finaliza con éxito el Curso DUA “Diseñando para la Variabilidad” para UNICEF / MINEDU Perú

Desde el 29 de septiembre al 29 de octubre, Fellow Group LA llevó a cabo el Curso DUA “Diseñando para la variabilidad” para profesionales del Ministerio de Educación Perú, con el objetivo de transferir la teoría del marco del Diseño Universal para el Aprendizaje y sus lineamientos a sus prácticas de enseñanza mediante iteración, análisis y detección de barreras que interfieren en el aprendizaje de estudiantes.

El programa permitió a los participantes introducirse en las bases de la investigación neurocientífica y en el conocimiento del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Además, proporcionó elementos introductorios en DUA y entregó herramientas que facilitan el análisis e implementación de soluciones para el diseño de prácticas pedagógicas que atiendan la diversidad estudiantil y la variabilidad en el aprendizaje.

Boris Álvarez (docente) indicó que “El curso fue una experiencia de conversación, reflexión, análisis y grandes aprendizajes. Creemos que este proceso fue relevante para el desarrollo de políticas públicas en Educación Inclusiva, ya que paralelo a su realización se fue gestando la idea de la incorporación del DUA en la legislación Peruana”.

Cabe destacar que el satisfactorio desarrollo del programa excedió las expectativas iniciales del curso. Macarena Guzmán (Coordinadora) señala que “En relación con las clases sincrónicas, hubo una alta asistencia y una gran participación de asistentes. Además, mantuvieron intervenciones permanentes y aportes desde su experiencia”.

De esta forma Fellow Group LA cierra una gran instancia de formación de trabajo junto al Ministerio de Educación de Perú, que permita entregar las bases y herramientas para la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje.

Fellow Group LA participa en ciclo “Las diferencias nos enriquecen y el respeto nos unen”, de la Dirección Regional de Educación de Lima Provincia

El pasado 29 de octubre, la Dirección Regional de Educación de Lima Provincias realizó su Noveno Ciclo de Seminarios Online (Webinar). En esta oportunidad, Boris Álvarez -director estratégico de Fellow Group LA- formó parte de la actividad con una ponencia sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje en la atención a la diversidad.

Sobre la instancia, Álvarez destaca: “Para Fellow Group fue una bella oportunidad conversar con docentes de esta importante Dirección Regional. Quisimos centrar la exposición en la importancia del concepto de variabilidad en la sala de clases y ayudar a derribar ciertos mitos, como el de diseñar nuestras clases para el estudiante promedio. Si hacemos eso, en realidad no la estamos diseñando para nadie.”

Exitosa realización de curso “Diseño Universal para el Aprendizaje en Educación Superior” para la Universidad de la Frontera

Durante los días 2 de Octubre al 20 de Noviembre de 2020 se llevó a cabo el curso “Diseño Universal para el Aprendizaje en Educación Superior”, orientado a docentes y académicos de la Universidad de la Frontera, junto a la Escuela de Pedagogía, la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades y el equipo del PIAA de la casa de estudios.

Con la participación de 31 académicos y docentes de la universidad se desarrolló esta actividad, en la cual los asistentes pudieron adentrarse en las bases de la investigación de neurociencia y aprendizaje, así como adquirir una serie de conceptos fundamentales y las directrices del DUA en los contextos de Educación Superior.

A través de sesiones de sincrónicas, asincrónicas y trabajos autónomos, se llevaron a cabo distintas dinámicas que permitieron ir abordando los contenidos del curso de forma progresiva y en permanente contraste con la experiencia de los participantes.

Sobre los resultados de este programa, Boris Álvarez, docente a cargo, comentó que “lo interesante de este curso fue conversar sobre cómo se está formando a los futuros docentes, qué temas en relación a la educación inclusiva se están abordando hoy y cómo poder desarrollar una nueva mentalidad que favorezca los aprendizajes de todos, libres de estigmas y estereotipos”.

Fellow Group LA participa en jornada regional de capacitaciones “Inclusión, un Derecho para Todos” de la Dirección Regional de Educación del Callao

Una nueva instancia internacional involucró a Fellow Group con profesionales de comunidades educativas en Perú, esta vez junto a la Dirección Regional de Educación del Callao, quienes realizaron durante el mes de octubre un ciclo de jornadas de capacitación a través de streaming. 

En esta serie de charlas se abordaron diversas temáticas relacionadas a la inclusión de personas con discapacidad desde los diversos contextos sociales, con la presencia de expositores nacionales e internacionales. 

Esta jornada se dirigió a todas las personas que formen parte de la comunidad educativa o que estén interesados.

En esta oportunidad, el director estratégico de Fellow Group LA, Boris Álvarez, tuvo el agrado de participar realizando una exposición sobre Diseño Universal para el Aprendizaje en la que se abordó la importancia de la variabilidad de los estudiantes, dando un énfasis en el reconocimiento de sus fortalezas por sobre el déficit.

Fellow Group brinda asesoría técnica a proyecto de UNICEF en el Perú

Durante el mes de agosto de 2020, Fellow Group llevó a cabo la asesoría técnica en aspectos programáticos y didácticos de capacitación para el Proyecto +Inclusión, ejecutado por Unicef Perú con apoyo de BASF Foundation Alemania. Este plan se implementó en quince escuelas pertenecientes a los distritos de Callería y Masisea, en la provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, y el distrito de Carabayllo de Lima Metropolitana, beneficiando a 350 docentes y más de 9000 menores.

La asesoría brindada por Fellow Group LA y el equipo compuesto por Paola Vergara (directora ejecutiva), Boris Álvarez (director estratégico) y Pamela Yáñez (asesora técnica pedagógica), tuvo por objetivo generar recomendaciones para el diseño de dieciséis talleres y material instruccional cona criterios de accesibilidad universal, dando un enfoque inclusivo y con el marco de Diseño Universal para el Aprendizaje como eje central, proporcionando material bibliográfico, fichas didácticas, entre otros recursos.

Paola Vergara nos señala “ El proyecto + Inclusión de UNICEF considera una propuesta metodológica atractiva, motivadora y significativa para la experiencia docente en el marco de la educación inclusiva y el trabajo en equipo. Para enriquecer dicha propuesta sugerimos profundizar en el desarrollo de contenidos, estrategias y competencias que permitan planificar y/o rediseñar lecciones desde la óptica de DUA, transitando desde el concepto de Instrucción Diferenciada y Adecuaciones Curriculares a los conceptos, ideas y constructos propuestos por el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje. ”

Los resultados de la experiencia destacan positivamente la recepción y disposición por parte del equipo del proyecto +Inclusión UNICEF. “Trabajar con el equipo profesional de UNICEF Perú fue una experiencia enriquecedora para nosotros y confiamos que para ellos también resultó fructífero”, señala Boris Álvarez, destacando que  “Fue un proceso intenso, donde intentamos enfocar las energías en la mentalidad que nos propone el DUA, centrando el modelo educativo en el aprendizaje y apoyando creencias que favorezcan el logro de todos los estudiantes.”

La iniciativa marca un desafío importante en la internacionalización de Fellow Group LA, abriendo nuevas fronteras para desarrollar una educación inclusiva y de calidad en toda Latinoamérica.

Curso online “Rediseñando la educación” de Fellow Group es recibido con gran éxito en la comunidad hispanoamericana.

Más de 2000 participantes de Latinoamérica y España fueron parte del curso gratuito.

El 12 de mayo se realizó el lanzamiento del curso MOOC DUA “Rediseñando la Educación” abierto a toda la comunidad interesada en formarse en el Diseño Universal para el Aprendizaje. 

A través de un programa formativo diseñado en 4 unidades, este taller tiene como objetivo entregar herramientas esenciales para poner en práctica el DUA y apoyar a los estudiantes de los distintos niveles educacionales. La Directora Académica de Fellow Group, Paola Vergara, señala que “llevar la teoría del DUA al diseño del propio curso MOOC atiende a los participantes en su diferencia”.  “Puedo destacar que las barreras en el diseño del programa han sido anticipadas y las posibilidades para aquellos estudiantes sin requerimientos específicos se ven aumentadas con los andamiajes, la presentación de contenidos y las formas de navegar en él… Por lo tanto, la teoría ya deja de ser teoría y se evidencia la aplicación en el marco de DUA”, concluyó.

El curso se desarrolló hasta el 30 de septiembre, brindando formación especializada en DUA a más de 2000 profesionales de Chile, Argentina, Perú, Colombia, Ecuador, México, Costa Rica, Puerto Rico, España, Uruguay, El Salvador y Guatemala. A través de nuestra plataforma de clases online “Fellow Academy” pudieron acceder al contenido 24 horas del día y los 7 días de la semana, además de realizar tutorías online por Facebook los días sábado para profundizar aspectos DUA a cargo de Boris Álvarez (director estratégico). 

Sobre el alto número de participantes, Paola Vergara nos comenta: “Estamos muy contentos con los resultados del MOOC ya que ha sido un gran apoyo para los maestros, especialmente en este tiempo de pandemia, en  donde han tenido que diseñar para sus estudiantes en un formato distinto al que estaban acostumbrados… Sabemos que existe una necesidad de formación en esta temática y que los maestros tienen las ganas de aprender… Hacerlo a través de la propia experiencia ayuda a clarificar conceptos”.

La excelente recepción de este curso marca un hito para la institución y refuerza el compromiso de Fellow Group LA con la educación inclusiva, sin barreras y de calidad.